You can't be my teacher.

Sugestão de vídeo para reflexão e debate na escola




Nominated as Best Educational Use of Video / Visual 2010 in the edublog awards.

If you don't know the internet you can't be my teacher, I need someone who knows what I know. Meet me on the web, at least half way. Teachers today need to be literate to relate to digital natives.

Text

Are you going to teach me in a school?

Are you going to make me sit in a desk all day?

Is this what you are going to use to teach me with?

Is this what you are going to use to teach me with? (echo)

Do you know how to use a computer?

Do you know how to use a computer? (echo)

Are you a teacher?

Are you my teacher?

Are you going to teach me using the internet?

Are you going to teach me how to be safe on the internet?

Do you know what goes on on the internet?

Are you sure you are my teacher?

Are you sure you are my teacher? (echo)

Are you going to learn how to use the technology?

I am a digital native.

Do computers scare you?

Are you afraid to use them?

Have you been on facebook?

Have you been on twitter?

Have you been surfing?

Do you even know what is on the internet?

Are you going to be my teacher?

Or just that textbook?

Because I want to know...

what the world has to offer

And if you are not on the internet...

and know nothing about computers.

you can't be my teacher!

I said you can't be my teacher.

Make room for somebody who knows how to use the internet.

Do you think I am going to be ready?

Do you think I am going to be ready?

Do you think you are preparing me for the
world that I have to live in?

Do you think I am going to be ready?

That's your job!

That's your job! (echo)

A Ciência dos lugares decifrada pelo Google Earth

 Leia a matéria completa da revista Conhecimento Prático/ Geografia no link abaixo:

Geografia | A Ciência dos lugares decifrada pelo Google Earth - Na sociedade da informação surge uma nova forma de representação cartográfica, centrada no poder das informações

Olá, Professores (as)!

Indicamos um site muito bacana para trabalhar conhecimentos geográficos, históricos, sociológicos, culturais,...

Acessem o IBGE TEEN e vejam quantas possibilidades pedagógicas http://teen.ibge.gov.br/ibgeteen/

DICAS PARA FAZER UMA FESTA JUNINA EDUCATIVA

Olá, professores e professores!
Olá, diretores e diretoras!
Olá, alunos e alunas que estão ajudando a organizar a festa junina de sua escola!

É possível fazer uma festa junina interessante e comprometida com a aprendizagem das crianças e dos adolescentes

Descobrir a origem da festa junina pode ser o primeiro passo para a contextualização da festa.

Cliquem aqui para ter acesso às dicas de Camilo Gomide no site Educar para Crescer:

BIBLIOTECA MUNDIAL DA ONU

Olá, professores (as)!

Já está disponível na Internet, através do site  http://www.wdl.org/
Reúne mapas, textos, fotos, gravações e filmes de todos os tempos e explica em sete idiomas as jóias e relíquias culturais de todas as bibliotecas do planeta.

O  projeto é impulsionado pela UNESCO e outras 32 instituições. A BDM não oferecerá documentos correntes, a não ser "com valor de  patrimônio, que permitirão apreciar e conhecer melhor as culturas do mundo em idiomas diferentes: árabe, chinês, inglês, francês, russo, espanhol e português. Mas há documentos em linha em mais de 50 idiomas".
Entre os documentos mais antigos há alguns códices  pré-colombianos, graças à contribuição do México, e os primeiros mapas da América, desenhados por Diego Gutiérrez para o rei de Espanha em 1562".

Os tesouros incluem o Hyakumanto Darani , um documento em japonês publicado no ano 764 e considerado o primeiro texto impresso da história; um relato dos azetecas que constitui a primeira menção do Menino Jesus no Novo Mundo; trabalhos de cientistas árabes revelando o mistério da álgebra; ossos utilizados como oráculos e esteiras chinesas; a Bíblia de Gutenberg; antigas fotos latino-americanas da Biblioteca Nacional do Brasil e a célebre Bíblia do Diabo, do século XIII, da Biblioteca Nacional da Suécia.

Fácil de navegar:

Cada jóia da cultura universal aparece acompanhada de uma breve explicação do seu conteúdo e seu significado. Os documentos foram
passados por scanners e incorporados no seu idioma original, mas as explicações aparecem em sete línguas, entre elas o PORTUGUÊS. A biblioteca começa com 1;200 documentos, mas foi pensada para receber um número ilimitado de textos, gravados, mapas, fotografias e ilustrações.


O acesso é gratuito e os usuários podem ingressar directamente pela Web , sem necessidade de se registarem.

Permite ao internauta orientar a sua busca por épocas, zonas geográficas, tipo de documento e instituição. O sistema propõe as
explicações em sete idiomas (Árabe, Chinês, Inglês, Francês, Russo, Espanhol e Português), embora os originais estejam na sua língua original.
Desse modo, é possível, por exemplo, estudar em detalhe o Evangelho de São Mateus traduzido em aleutiano pelo missionário russo Ioann Veniamiov, em 1840. Com um simples clique, podem-se passar as páginas de um livro, aproximar ou afastar os textos e movê-los em todos os sentidos. A excelente definição das imagens permite uma leitura cómoda e minuciosa.


A estrutura da BDM foi decalcada do projecto de digitalização da Biblioteca do Congresso dos Estados Unidos, que começou em 1991 e atualmente contém 11 milhões de documentos.

Está sobretudo destinada a investigadores, professores e alunos. Mas a importância que reveste esse sítio vai muito além da incitação ao estudo das novas gerações que vivem num mundo audio-visual.

CONVITE À PARTICIPAÇÃO DE TODOS!

Segue informações a seguir.

Mais infos: http://eafritzalt.blogspot.com/

PROGRAMAÇÃO

A partir do dia 25/05/11 as inscrições serão abertas ao público em geral.


PALESTRAS

Abertura do evento
Palestra “Cultura e Educação: diálogos provocativos”
Palestrante: Dra. Valéria da Silva Ferreira (UNIVALI)
Mediação: Patrícia Siydakis Macedo (Fundação Cultural de Joinville)
Quando: 13/06 às 19h30
Onde: Câmara Municipal de Vereadores

Mesa-Redonda “Movimentos dialógicos entre a dança e a música”
Palestrantes: MsC Rosane Gonçalves de Almeida (Teatro Guaíra) e Dr. Sérgio Figueiredo (UDESC)
Mediação: Angélica Maiole Brognoli (Fundação Cultural de Joinville)
Quando: 14/06 às 19 horas
Onde: Câmara Municipal de Vereadores

Mesa Redonda “De um lugar para outro: Teatro e Artes Visuais”
Palestrante: Dra. Nadia Neckel  (UNISUL) e MsC. Luciano Buckman (Faculdade de Artes do Paraná – FAP)
Mediação: Eliana Stamm ( UNIVILLE e Fundação Cultural de Joinville)
Quando: 15/06 às 19 horas
Onde: Câmara Municipal de Vereadores



MINI-CURSOS

Mini-Cursos
Onde: Casa da Cultura Fausto Rocha Júnior
Rua: Dona Francisca, 800 – Saguaçu

Mini-curso nº 1: Arte e Museus: o complicado no sagrado. Algo a fazer?
Ministrante: MsC. Luciano Buckmann (Faculdade de Artes do Paraná - FAP)
Quando: 14 e 15 de junho
Horário: 9h às 12h
Vagas: 30

Mini-curso nº 2: Arte e Museus: o complicado no sagrado. Algo a fazer?
Ministrante: MsC. Luciano Buckmann (Faculdade de Artes do Paraná - FAP)
Quando: 14 e 15/06
Horário: 14h às 17h
Vagas: 30

Mini-curso nº 3: A poética da imagem contemporânea
Ministrante: MsC. Linda Poll (Fundação Cultural de Joinville)
Quando: 14 e 15 de junho
Horário: 9h às 12h
Vagas: 30

Mini-curso nº 4: A poética da imagem contemporânea
Ministrante: MsC. Linda Poll (Fundação Cultural de Joinville)
Quando: 14 e 15 de junho
Horário: 14h às 17h
Vagas: 30
Obs: Os inscritos deverão trazer sucata em geral (papel, garrafa pet, tecidos, caixas de papelão, papeis, isopor, restos de madeira, etc.)

Mini-curso nº 5: Música na Educação
Ministrante: Dr. Sergio Figueiredo (UDESC)
Quando: 14/06
Horário: 9h às 12h – 14h às 17h
Vagas: 35 vagas

Mini-curso nº 6: Processos criativos e artísticos
Ministrante: MsC Rosane Gonçalves de Almeida Torres (Teatro Guaíra)
Quando: 14 e 15/06
Horário: 9h às 12h
Vagas: 30 vagas

Mini-curso nº 7: Processos criativos e artísticos
Ministrante: MsC Rosane Gonçalves de Almeida Torres (Teatro Guaíra)
Quando: 14 e 15/06
Horário: 14h às 17h
Vagas: 30 vagas

Mini-curso nº 8: Teatro/Educação: estesias e ressonâncias 
Ministrante: Dra. Nadia Neckel (UNISUL)
Quando: 15/06
Horário: 9h às 12h – 14h às 17h
Vagas: 35 vagas
Obs: Os inscritos deverão trazer uma máscara neutra (branca), lençóis (qualquer cor, sem elástico), uma bolinha de borracha e um bastão (cabo de vassoura). Devem vir de roupa adequada para o exercício teatral e de preferência de cores neutras.

Mini-curso nº 9: O corpo em movimento nos espaços da escola
Ministrante: Dr. Jose Sizenando de Moraes (Ator e diretor independente)
Quando: 14 e 15/06
Horário: 09h às 12h
Vagas: 30


Mini-curso nº 10: O corpo em movimento nos espaços da escola
Ministrante: Dr. Jose Sizenando de Moraes (Ator e diretor independente)
Quando: 14 e 15/06
Horário: 14h às 17h
Vagas: 30

Mini-curso nº 11: Linguagem cênica do Contador de história
Ministrante: MsC Cleber Fabiano da Silva (UNIVILLE - PROLIJ)
Quando: 14 e 15/06
Horário: 9h às 12h
Vagas: 35

Mini-curso nº 12: Linguagem cênica do Contador de história
Ministrante: MsC Cleber Fabiano da Silva (UNIVILLE - PROLIJ)
Quando: 14 e 15/06
Horário: 14h às 17h
Vagas: 35

Mini-curso nº 13: Um lugar para a pequena infância
Ministrante: MsC Solange Gabre (Secretaria de Educação de Curitiba)
Quando: 14/06
Horário: 9h às 12h / 14h às 17h
Vagas: 30

Mini-curso nº 14: Arte, Educação e Patrimônio Cultural
Ministrante: MsC. Mercedes Gevaerd (UnC - Canoinhas)
Quando: 14/06
Horário: 9h às 12h / 14h às 17h
Vagas: 25

Mini-curso nº 15: Dança clássica: forma e conceito
Ministrante: MsC. Márcia de Castro (Teatro Guaíra)
Quando: 15/06
Horário: 09h às 12h e 14h às 17h
Vagas: 25

Mini-curso nº 16: Memória e construção de Identidades
Ministrante: MsC Letícial R. D. Bohn (UNIVILLE)
Quando: 15/06
Horário:  09h às 12h e 14h às 17h
Vagas: 80

Mini-curso nº 17: Instrumentos de metais
Ministrante: MsC. Marco Xavier ( Escola de Música e Belas Artes do Paraná - EMBAP)
Quando: 14/06
Horário:  09h às 12h
Vagas: 20

Mini-curso nº 18: Instrumentos de metais
Ministrante: MsC Marco Xavier ( Escola de Música e Belas Artes do Paraná - EMBAP)
Quando: 15/06
Horário:  14h às 17h
Vagas: 20

Mini-curso nº 19: Bateria e Percussão Brasileira em Grupo
Ministrante:  MsC. Rodrigo Paiva (UNIVALI)
Quando: 15/06 
Horário:  09h às 12h  / 14h às 17h
Vagas: 35

Mini-curso nº 20: Espaço, corpo e movimento
Ministrante: Lucas David (Ator, dançarino e diretor independente)
Quando: 14 e 15/06
Horário: 9h às 12h
Vagas: 35

Mini-curso nº 21: Espaço, corpo e movimento
Ministrante: Lucas David (Ator, dançarino e diretor independente)
Quando: 14 e 15 /06
Horário: 14h às 17h
Vagas: 35

Oficinas presenciais curso "Ensinando e aprendendo com as TIC"

Prezados cursistas,

Informamos que as Oficinas Presenciais da próxima semana estão suspensas até o término da greve. Novas datas serão agendadas e divulgadas na página Agendas aqui do blog e também no ambiente do curso. Fiquem atentos!

Enquanto isso, vocês devem iniciar as leituras e atividades do Módulo 2.

A partir deste segundo módulo, clique em seu grupo logo após fazer o login no curso como aluno. Vocë encontrará as atividades do módulo 2  no menu superior amarelo clicando primeiramente em  MÓDULO/ATIVIDADE TURMA. Depois, participe das discussòes no fórum clicando em INTERAÇÃO/FÓRUM


Quem ainda não retirou o material do curso: apostila e DVD, deverá comparecer ao pólo UAB, na terça-feira ou na quinta-feira, no período matutino, quando as tutoras fazem o plantão tira-dúvidas.

CONVITE 9ª SEMANA DOS MUSEUS - MUSEU E MEMÓRIA

Atenção, Professores de todas as áreas do conhecimento!
Este convite pode lhes interessar!
Museu é cultura! É redescoberta da memória individual e coletiva!
Além disso, tem trabalhos dos alunos da Rede Municipal de Ensino para nós vermos lá!