quinta-feira

Conhecendo alguns edublogs

Visite alguns blogs relacionados abaixo. Navegue com atenção para conhecer sua proposta, observe os recursos utilizados e como se dá a participação dos alunos ou dos visitantes. Observe que alguns blogs são constituídos com textos e contém poucas imagens e acessórios. Outros são incrementados com relógios, contadores de visitas, músicas, vídeos, calendários, imagens, enquetes, mural de recados entre outros acessórios.
É importante levar em conta que muitos acessórios podem tornar o blog, “carregado”, visualmente poluído e difícil de ser aberto por pessoas que usam Internet discada, principalmente. No caso de blogs utilizados com alunos, é preciso ter cuidado com o excesso para que a atenção devida ao tema principal não seja desviada. Usando bom senso, pode-se ter um Blog atrativo e com bons conteúdos.

Atividade 1:

Selecione três ou quatro blogs e, depois, comente sobre o que lhe chamou a atenção sobre eles utilizando o sistema de comentários abaixo.

Lembre-se de registrar um comentário para o autor dos blogs escolhidos.

Palavra aberta - Blog de projeto
Oficina de Educação - Blog para professores
Caic Mariano Costa - Blog de escola
Joinville, nossa cidade - Blog de projeto colaborativo
Evolutics - Blog de projeto colaborativo
CAIC na rede - Blog de projeto
Matemática nas oitavas - Blog de disciplina
Professora Gládis - Blog de professor
Blogosfera Marli - Blog de professor
Escrevendo com o Escritor - Blog de projeto
Blog do Tião - Blog para professores
Eleições 2006 - Blog de projeto colaborativo
Copa 2006 - Blog de projeto colaborativo
Web para Educadores - Blog para professores
Prof. Michel - Blog de professor
Learning English - Blog de disciplina
Adolpho Bartsch - Blog de escola
CEI Cachinhos de Ouro - Blog de escola
EM Paul Harris - Blog de escola
Filosofia e Vida - Blog de professor
Mirian Salles - Blog de professor
Netescrita - Blog de projeto
Voo- BPF - Blog de projeto colaborativo
Ficção versus Realidade - Blog de disciplina
Vidas Secas - Blog de projeto
Leitura e escrita na escola - Blog para professores
Vivenciando - Blog de professor
Construção do Saber - Blog de professor
Infoescolar - Blog de professor
Mar e Brisa do Saber - Blog de professor
Blog@qui 8 ano - Blog de disciplina
Trilhas de Aprendizagem - Blog de disciplina
Español en Joinville - Blog de disciplina



sexta-feira

Tarefas Impress

1 - Elabore uma apresentação sobre o projeto Saber e Acontecer

2 - Visite o site http://www.livroclip.com.br e assista a alguns clipes de livro como este:



Escolha um livro de literatura para a educação infantil, séries iniciais ou finais e elabore um clipe de livro usando o Impress.

3 - Crie uma apresentação para um professor utilizar em sua aula. Escolha a série, disciplina e o assunto. A apresentação deve conter, no mínimo, seis slides. Explore os recursos de plano de fundo, use o Fontwork, textos informativos e insira imagens que ilustrem o assunto. Utilize links para sites que complementem o assunto. Finalize a apresentação com uma proposta de atividade sobre o assunto em que os alunos utilizem os sites indicados.

quinta-feira

Avaliação do curso

Queridos alunos,

Chegamos ao final de nosso curso que foi muito animado. Abaixo alguns momentos que registram o trabalho que vocês desenvolveram.Esperamos ouvir os programas de rádio web das escolas, em breve.




Utilize o espaço de comentários para fazer sua avaliação final.

Tutorial Podomatic

sexta-feira

Vídeos do curso

Assista a alguns vídeos realizados durante o curso Produção de Audiovisual na Escola.


Making Of - turmas vespertino




Making Of - turma noturno




Algumas produções dos alunos:













quinta-feira

Curso Produção Audivisual


TV e Vídeo na Escola

Reflita sobre os conceitos estudados e a atividade prática de produçào audiovisual que você realizou durante o curso e responda utilizando o sistema de comentários abaixo:



1- Quais as possibilidades pedagógicas da produção de audiovisuais na Escola?

2 - Como você pretende utilizar este recurso em suas aulas?

3 - Como você avalia este curso e sua participação
nas atividades propostas?